Siandong, 9 Juli 2026 – MTs Ma'arif NU 8 Siandong menyelenggarakan kegiatan Review Kurikulum Madrasah Tahun Ajaran 2026/2027 sebagai langkah strategis dalam meningkatkan kualitas layanan pendidikan serta menyusun arah kebijakan pembelajaran yang lebih adaptif, inovatif, dan berorientasi pada kebutuhan peserta didik.

Kegiatan yang berlangsung di lingkungan MTs Ma'arif NU 8 Siandong ini mendapat pendampingan secara langsung dari Pengawas Madrasah Kantor Kementerian Agama Kabupaten Brebes, Hj. Nur Laeli, M.Pd. Kehadiran beliau menjadi bagian penting dalam memastikan bahwa dokumen kurikulum yang disusun telah sesuai dengan kebijakan terbaru Kementerian Agama, kebutuhan madrasah, serta perkembangan dunia pendidikan. Review kurikulum merupakan agenda penting yang bertujuan mengevaluasi pelaksanaan kurikulum sekaligus menyusun penyempurnaan untuk tahun pelajaran berikutnya.

Kegiatan tersebut dihadiri oleh Ketua Yayasan Badan Pelaksana Pendidikan Ma'arif NU Siandong, Kepala Madrasah, serta seluruh dewan guru MTs Ma'arif NU 8 Siandong. Seluruh peserta mengikuti kegiatan dengan penuh antusias melalui diskusi, evaluasi, dan penyempurnaan berbagai komponen Kurikulum Madrasah.

Dalam sambutannya, Kepala MTs Ma'arif NU 8 Siandong Farikhatun, S.Pd.I. menyampaikan bahwa review kurikulum merupakan agenda rutin yang sangat penting sebagai upaya meningkatkan mutu pendidikan. Menurutnya, kurikulum bukan hanya menjadi dokumen administratif, tetapi merupakan pedoman utama dalam penyelenggaraan proses pembelajaran yang berkualitas, terarah, dan relevan dengan perkembangan zaman.

Sementara itu, Ketua Yayasan H. Ahmad Ausi, S.Ag memberikan apresiasi kepada seluruh guru yang terus berkomitmen meningkatkan kualitas pendidikan di madrasah. Ia berharap hasil review kurikulum dapat menjadi pijakan dalam menciptakan pembelajaran yang unggul, berkarakter, serta mampu menghasilkan lulusan yang berakhlakul karimah dan berprestasi.

Pada sesi pendampingan, Hj. Nur Laeli, M.Pd. memberikan berbagai arahan dan masukan terhadap dokumen kurikulum yang telah disusun oleh Tim Pengembang Kurikulum. Beliau menekankan bahwa penyusunan kurikulum harus berbasis pada hasil evaluasi, kebutuhan nyata peserta didik, serta mengacu pada regulasi Kementerian Agama. Kurikulum juga diharapkan mampu mengintegrasikan pembelajaran mendalam (Deep Learning), Kurikulum Berbasis Cinta, penguatan karakter, literasi, numerasi, pembelajaran digital, serta pengembangan kompetensi abad ke-21. 

Beliau juga mengajak seluruh pendidik untuk menjadikan kurikulum sebagai instrumen yang hidup, yang terus dievaluasi dan disempurnakan sesuai dinamika pendidikan. Guru diharapkan mampu menghadirkan pembelajaran yang aktif, kreatif, inovatif, menyenangkan, dan berpusat pada peserta didik sehingga mampu menciptakan lulusan yang siap menghadapi tantangan masa depan.

Selama kegiatan berlangsung, para guru aktif memberikan masukan terkait pengembangan visi dan misi madrasah, penyempurnaan struktur kurikulum, program pembiasaan karakter, kegiatan kokurikuler dan ekstrakurikuler, asesmen pembelajaran, hingga program-program unggulan madrasah yang akan dilaksanakan pada Tahun Ajaran 2026/2027.

Melalui kegiatan Review Kurikulum Madrasah ini, diharapkan seluruh dokumen Kurikulum Madrasah MTs Ma'arif NU 8 Siandong semakin berkualitas, sesuai dengan kebijakan Kementerian Agama, serta mampu menjadi pedoman dalam mewujudkan madrasah yang berakhlak mulia, unggul dalam prestasi, inovatif dalam pembelajaran, dan siap mencetak generasi yang berdaya saing di era global.

Kegiatan ditutup dengan penyampaian rekomendasi hasil review, penandatanganan dokumen kurikulum oleh pihak terkait, serta komitmen bersama seluruh warga madrasah untuk mengimplementasikan kurikulum secara optimal demi meningkatkan mutu pendidikan di MTs Ma'arif NU 8 Siandong.